平等机会及服务

实验学校社区的每一个成员都应该作为一个独立的个体被接受和对待, 不考虑与参与实验室生活无关的特征. 言论自由对我们追求知识的共同目标至关重要,不应受到众多规则的限制. 同时, 非法骚扰, 歧视, 不正当的性行为, 欺凌, 被欺侮, 报复会损害实验室的诚信. 化验室承诺采取必要措施预防, 正确的, 和, 在哪里显示, 约束这些行为.
 
请寻求帮助! 实验室社区成员如果认为自己经历了实验室政策所禁止的行为,我们鼓励他们尽快报告这些行为并寻求支持. 我们在这里支持你!
 

政策及程序

得到帮助

实验室提供了许多支持服务和转介任何人谁经历了不受欢迎的行为在任何上述列出的政策. 此列表包括紧急资源, 机密资源, 以及可供实验室社区成员使用的额外资源. 指定为“机密”的资源可用于提供支持、资源和信息. 未经报告人同意,机密资源不会共享有关人员或事件的识别信息.

学生和家庭实验室支持资源

员工支持资源

为所有社区成员提供大学内外的资源

请求性别支持

如果是紧急情况:请拨打9-1-1寻求医疗援助或拨打773-702-8181联系芝加哥大学警察局.


报告事件或问题

紧急情况:拨打9-1-1寻求医疗援助或拨打773-702-8181联系芝加哥大学警察局

贝特西·诺埃尔担任平等机会服务主任和第九条副协调员,是实验室有关性骚扰和性行为不端问题的主要联络点. 你可以联系. 诺尔,773-834-4366, enoel@伦敦大学学院.mt917.com,或亲临1362 E. 第59届圣.在Judd C106A,芝加哥,伊利诺伊州60637. 各学部主任和校长的联系方式可在实验室的网站http://www上找到.伦敦大学学院.mt917.com/about-lab/school-leadership. 


教育资料及课程

实验室平等机会服务办公室的使命是通过对话和教育促进健康的关系, 并努力消除我们社会中的性骚扰和不当性行为. 这些预防行动和方案拟订所涉及的问题范围相当广泛, 从健康的关系(包括沟通和性决策), 旁观者干预, 以及性侵犯的预防和意识, 跟踪, 关系暴力. 平等机会服务办公室协调各个年级的学生和教职员工的项目和外展活动. 在这些项目和外展活动中使用的一些教育材料可以在下面找到. 有关生长、生殖和性健康教育的资源可在实验室找到 学生健康 网页.


常见问题

当实验室收到第九条不当性行为报告时会发生什么, 包括性骚扰, 性侵犯, 约会暴力, 家庭暴力, 和/或跟踪?

实验室报告学生行为的过程是怎样的?

实验室对员工行为的报告遵循什么流程?

实验学校的教职员工和管理人员的报告义务是什么?

实验室的第九条协调员是谁?